어린이를 위한 가장 흥미로운 물 실험 모음입니다. 어린이를위한 실험 및 실험 카드 색인 "물 실험 및 실험

우리 주변의 세계는 거대하고 다양합니다. 아이가 자신에 대한 관심과 호기심이 많을수록 발달할 수 있는 기회도 더 많아집니다. 사람, 동물, 식물, 기술, 자연 현상, 물리 및 화학 법칙, 지리 등 이 모든 것이 면밀한 연구와 관찰의 대상이 됩니다. 물론, 아이들에게 기성 답변을 제공하고 그들의 세계관에 패턴을 구축할 수 있습니다. 아니면 그들에게 자신의 경험을 통해 모든 것을 테스트해 볼 기회를 줄 수도 있습니다. 실험해볼까요?

젤라틴을 함유한 화학물질. 젤라틴을 희석하십시오 (찬물 1/4 컵 - 건조 젤라틴 10g). 더 잘 녹게 하려면 유리잔을 뜨거운 물에 넣으세요. 그런 다음 얇은 젤라틴 층을 비닐 봉지에 붓고 공기 중에 놓아두세요. 덩어리가 굳어지면 물고기 모양을 잘라냅니다. "물고기"를 흡착지에 놓고 숨을 쉬십시오. 기적이 일어날 것입니다. "물고기"가 살아나고 구부러지기 시작할 것입니다. 왜 이런 일이 발생합니까? 숨을 쉬면 "물고기"의 표면이 뜨거워지고 덩어리가 팽창하지만 아래쪽 부분은 여전히 ​​차갑고 "물고기"가 말리는 것처럼 보입니다.

지문. 셜록 홈즈의 게임은 계속됩니다. 이제 지문을 채취해야 합니다. 이렇게하려면 그을음과 활석의 혼합물을 준비해야합니다. 아이에게 손가락으로 숨을 쉬게 하고 종이를 세게 누르도록 하세요. 혼합물을 해당 부위에 뿌리고 털어내면 선명한 지문이 나타납니다. 왜 이런 일이 발생합니까? 우리 몸의 표면(손가락 포함)에는 약간의 지방이 있고, 무언가를 만지면 이 지방이 물체에 각인된다고 아이에게 알려주세요. 마법의 가루가 기름진 지문에 달라붙었고, 혼합물의 검은색이 그것을 눈에 띄게 만들었습니다.

은행의 클라우드. 3리터짜리 병(3-4cm 높이)에 뜨거운 물을 붓고, 그 위에 베이킹 시트를 얹고 그 위에 얼음 조각을 놓습니다. 항아리 안의 따뜻한 공기는 냉각되어 응축되어 구름처럼 위로 올라갑니다. 이 간단한 실험 방법을 통해 자녀에게 구름이 어떻게 형성되는지 설명할 수 있습니다. 게다가 비는 왜 오는 걸까요? 구름 속의 방울은 지구에서 온 외계인입니다. 가열된 증기의 형태로 그들은 위로 올라가고, 그곳에서 차가워지고, 서로 손을 뻗고, 무거워지고 커지며... 다시 고향으로 돌아갑니다.

포일 댄스를 할 수 있나요?아마도 집에 호일 조각이 있을 것입니다. 얇은 조각으로 자릅니다. 그런 다음 빗을 사용하여 머리를 빗은 다음 빗을 줄무늬에 더 가까이 가져가면 움직이기 시작합니다. 전하가 어떻게 상호 작용하는지 아이들에게 설명하는 것은 어렵습니다. "+"와 "-"처럼 성격은 다르지만 서로 없이는 살 수 없는 입자가 공중에 날아다니고 있다고 아이들에게 말할 수 있습니다.

돋보기를 만드는 방법은 무엇입니까?이 실험을 위해서는 빈 3리터짜리 병과 거미, 파리, 개미와 같은 "기니피그"가 필요합니다. 작은 생물이 어떻게 움직이고, 발을 청소하고, 날개를 올리는지 등을 보고 싶습니다. 이렇게 하려면 곤충을 항아리에 넣고 항아리의 목을 투명한 접착 필름으로 덮은 다음, 영화의 작은 우울증. 돋보기 역할을 할 이 홈에 물을 붓습니다. 실험 후에는 동물을 야생으로 풀어주는 것을 잊지 마세요. 자녀에게 모든 생명체를 사랑으로 대하도록 가르치십시오. 고양이인지 작은 개미인지는 중요하지 않습니다.

다른 길로 갈 수 있습니다. 테이프로 병 바깥쪽에 작은 물체를 고정합니다. 항아리에 물을 붓고 물을 통해 사물을 살펴보세요.

비밀편지

중요한 증거, 즉 신비한 메시지를 발견한 형사가 되어 아이와 함께 놀아보세요. 서로에게 암호화된 편지를 쓰세요. 여러 가지 방법으로 이 작업을 수행할 수 있습니다.

선택 1. 흰 종이 한 장을 준비하고 얇은 붓에 우유를 묻혀 메시지를 적습니다. 당신이 쓴 내용은 반드시 건조되어야 합니다! 그런 다음 시트를 증기 위에 올려 놓거나 다리미로 건조시킵니다.

옵션 2: 레몬즙을 짜냅니다. 이것이 당신의 공감 잉크가 될 것입니다. 흰 종이 한 장을 가져다가 붓에 주스를 담그고 코드를 작성하세요. 그것을 읽으려면 요오드로 선을 가볍게 칠해야합니다.

주방에서의 실험

주방은 실험을 하기에 좋은 장소입니다. 요리뿐만이 아닙니다. 여기에서 물리 법칙이 어떻게 작동하는지, 다양한 물질이 서로 어떻게 상호 작용하는지 확인할 수 있습니다. 마지막으로 몇 가지 트릭을 수행하여 이웃과 지인을 놀라게 할 수 있습니다. 아니면 그냥 직접 만들어 보세요.

오렌지 2개

오렌지를 물 한 그릇에 담그고 얼마나 잘 헤엄칠 수 있는지 살펴보세요. 그런 다음 같은 오렌지를 껍질을 벗기고 물에 넣으면 즉시 바닥으로 가라앉습니다. 왜? 아이에게 오렌지 껍질에 공기 방울이 많다고 말해주세요. 마치 "팽창 베개"처럼 공기 방울을 붙잡고 있을 수 있습니다.

계란의 다양한 "특성". 생 계란과 삶은 계란 두 개를 섭취하십시오. 계란을 스크롤합니다(이 방법은 모두가 알고 있습니다). 왜 빠르고 잘 회전합니까? 그리고 다른 하나는 듣지 않고 회전하고 싶지 않습니까? 어린이에게 무게 중심에 대해 알려주는 것은 어렵습니다(모든 성인이 이를 이해할 수 있는 것은 아닙니다). 삶은 계란(딱딱함)에는 일정한 무게 중심(멈추는 점처럼)이 있지만 날달걀에서는 액체 흰자와 노른자가 회전 브레이크와 같다고 설명해보세요. 포인트'는 가만히 있지 않고 움직인다.

“물에 떠 있는” 달걀. 2리터짜리 물병을 준비하세요. 한 병에 2 큰술을 추가하십시오. 소금 한 스푼을 넣고 잘 저어줍니다. 계란 하나를 깨끗한 물이 담긴 병에 넣고 다른 하나를 소금물에 넣으세요. 달걀이 민물에서는 가라앉지만, 바닷물에서는 표면으로 떠오르는 이유는 무엇입니까? 질문은 분명할 것입니다. 명확하지 않더라도 대답을 설득력 있게 만들어 보십시오. 물은 액체이지만 밀도도 있다는 것을 아이에게 말해주세요. 밀도를 관찰할 수 있을 때 젤리나 용해된 젤라틴의 농도를 생각해 보십시오. 어떻게 느낄 수 있나요? 당신이 바다에 가본 적이 있다면, 당신의 아이는 아마도 물이 자신을 얼마나 잘 붙잡고 있는지 느꼈을 것입니다. 소금물에는 “더 강한 손”이 있다고 설명한다.

냄새는 어디로 가나요?옥수수 스틱은 진미일 뿐만 아니라 실험을 수행할 수도 있다는 것이 밝혀졌습니다. 병을 준비하고 약간의 향수나 코롱을 바닥에 떨어뜨리고 옥수수 스틱을 위에 놓고 뚜껑을 단단히 닫습니다. 10분 후, 병을 열고 냄새를 맡아보세요. 향수 냄새는 어디로 갔나요? 그는 막대기에 삼켜진 것으로 밝혀졌습니다. 그들은 어떻게 했나요? 다공성 구조로 인해. 또한 향수 스틱을 먹어서는 안되는 이유를 설명하십시오.

당신의 아기는 이미 자랐습니다. 그는 4살이 넘었습니다. 귀하는 그의 초기 발달에 참여하여 그에게 걷기, 옷 입기, 동료와의 의사소통, 색상 및 모양 구별 등 가장 기본적이고 중요한 기술을 가르쳤습니다. 이제 귀하의 자녀는 완전히 독립적이고 성숙한 사람이 되었으며 귀하가 제안한 작업을 완료하는 동안 5-10분 동안 주의가 산만해질 수 없습니다. “과잉행동 아이를 키우는 방법”에 대한 질문이 있는 경우.

우리의 대답은: 계속해서 인내심을 키우는 것입니다.

이미 자녀를 유치원에 보낸 경우, 자녀는 학교 입학에 필요한 지식, 기술, 능력을 갖추게 됩니다. 가정 교육과 개발을 배제하지 마십시오. 단순한 어린이들의 트릭, 경험, 실험의 땅으로 함께 떠나는 여정이 이제 막 시작되었습니다. 우리 주변의 미지의 세계에 대해 더 깊이 알아가야 할 때가 왔습니다. 집과 그 안에 있는 물건들, 창밖의 자연, 이미 익숙했던 것들을 다르게 바라보세요. 계속해서 자녀와 소통하고 함께 시간을 보내십시오. 집에서 아이들을 위한 흥미로운 실험, 경험, 트릭을 준비해보세요.

실험해보자. 간단하고 친숙한 물체를 선택하여 그 밖에 무엇을 할 수 있는지 살펴보겠습니다. 여러 권의 "소련 대백과사전"을 손에 넣기 위해 서두르지 마십시오. 여기에는 유용하고 흥미로운 것들이 많이 포함되어 있지만 나중에 훨씬 필요할 것입니다. 어린이를 위한 교육 사이트의 이 섹션에서는 훌륭한 교육용 게임과 재미있는 개발 게임 컬렉션을 찾을 수 있습니다. 제안된 실험은 남자아이와 여자아이 모두에게 흥미로울 것입니다. 그리고 "가정 실험실"을 구성하는 데 필요한 모든 것이 이미 갖추어져 있습니다. 부엌, 욕실 및 기타 방을 살펴보십시오. 찾았나요?

그렇다면 오늘은 어떤 요소를 공부하고 싶은지 생각해 보세요. 집 실험실에서 어떤 실험을 하게 되나요? 목록에서 선택하고 시작하세요.

어린이를 위한 실험

  • 물/밀도 실험
  • 모래/설탕/소금/전분을 이용한 실험
  • 빛/거울/촛불/색깔을 이용한 실험
  • 평형/전기/열전도도 실험

흥미로운 제안이 있습니다. 나는 당신에게 선물을주고 싶습니다. 귀하, 귀하의 자녀 및 온 가족에게 매우 유용합니다. 최고의 선물은 책이라고 하더라고요. 그리고 오늘 저는 여러분에게 두 가지 멋진 컬렉션을 소개하고 싶습니다. 다음은 집에서 홈 실험실을 설정하는 방법에 대한 단계별 지침입니다. 이 책에는 물과 관련된 놀라운 경험이 담겨 있습니다. 그리고 소리를 길들이는 방법에 대한 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 집에 소리가 많다면, 이제 이 재미있는 실험을 마스터할 때입니다.

재미있는 실험을 통해 자녀에게 물, 공기, 불, 흙(그 선물)이라는 네 가지 주요 요소를 소개하게 됩니다. 아이에게 긍정적인 감정을 많이 주세요. 자녀에게 관찰하고, 분석하고, 결론을 도출하고, 자신의 생각을 표현하도록 가르치십시오. 우리의 목표는 젊은 화학자나 물리학자를 키우는 것이 아닙니다. 우리는 귀하 자녀의 어린 시절을 가능한 한 흥미롭고, 행복하고, 재미있고, 교육적으로 만들기를 원합니다. 학교에서 추가 교육을 받을 수 있도록 준비하십시오. 이 훈련이 그에게 쉬운지 확인하십시오. 학습에 대한 관심을 불러일으키고 호기심과 인내력을 키우십시오. 매일 수천 명의 "PocheMuk" 머리 속에 떠오르는 백만 가지 질문에 답하는 것은 흥미롭습니다.

우리의 업데이트를 따르십시오

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여름 산책을 하는 미취학 아동과의 체험과 실험

3~7세 어린이와 함께 산책하면서 물을 이용한 실험입니다.

Proshina Vera Ivanovna – 모스크바 지역 Likino-Dulevo의 MADOU CRR 유치원 No. 60 "Fairy Tale"의 교사.

저는 유치원에서 미취학 아동과 함께 산책하는 동안 수행할 수 있는 여러 가지 실험에 대해 여러분의 관심을 끌고 싶습니다. 어린이 실험의 이점은 무엇입니까? 검색과 인지 활동은 어린이에게 신비와 놀라움으로 가득한 새로운 세계를 열어줍니다. 아이들은 자연과 무생물에 대한 지식을 심화하고 시야를 넓히고 생각하고 관찰하고 분석하고 결론을 도출하는 방법을 배웁니다. 아이들은 사물과의 접촉을 발전시켜 사물의 특성과 속성을 이해할 수 있습니다. 그리고 물론 아이들의 실험을 통해 아이들은 자신이 어떤 현상을 독립적으로 발견했다고 느낄 수 있으며 이는 자존감에 영향을 미칩니다.
설명된 실험은 3~7세 어린이를 대상으로 수행할 수 있습니다.
이 자료는 교육자, 추가 교육 교사 및 부모의 관심을 끌 것입니다.
목표:검색 및 실험 활동에 대한 어린이의 관심을 발전시킵니다.
작업:
미취학 아동의 변증 법적 사고, 즉 관계와 상호 의존성 시스템에서 세상의 다양성을 볼 수있는 능력을 형성합니다.
관찰, 사고, 기억, 분석, 비교, 일반화, 인과 관계 설정, 결론 도출, 어린이 어휘력 강화, 언어 발달 능력을 개발합니다.
주변 세계에 대한 정서적, 가치 기반 태도를 개발하십시오.
아이들은 매우 호기심이 많은 사람들입니다. 그들은 모든 것에 관심이 있습니다. 움직이고 활동적인 4~5세 어린이는 하루에 약 400개의 질문을 합니다. 그리고 모든 질문에 아이가 이해할 수 있는 방식으로 답할 수 있는 것은 아닙니다. 때로는 하나의 대답만으로는 충분하지 않으며 실험이 필요합니다. 자연에서 이러한 행동이나 그 행동이 어떻게 발생하는지 보여주고 말하고 물체의 속성과 품질, 변화에 대한 지식을 명확히해야합니다. 각 경험은 다양한 문제에 대한 해결책을 찾는 데 도움이 되며 모든 일이 왜 이런 식으로 일어나고 그렇지 않은지 이해하고 패턴을 직접 눈으로 볼 수 있게 해줍니다. 실험 및 연구 활동은 어린이의 종합적인 발달을 위한 좋은 기회를 제공합니다. 아이들은 추론하고 결론을 도출하는 능력을 배우며, 이는 아이의 세계관 발달을 보장하고 개인 성장 발달에 기여합니다. 이러한 유형의 활동을 통해 각 어린이는 호기심과 인지 활동을 실현하고 사고력을 발전시키며 지식과 어휘력을 풍부하게 할 수 있습니다. 아이들은 파괴하기보다는 창조하도록 격려받습니다.
유치원 교육 기관의 실험 유형.
실험은 실증적이고 정면적일 수 있습니다.
실증 관찰- 관찰 대상이 단 하나 뿐인 활동 유형으로, 어린이에게 실험을 진행하고 시연하는 교사와 함께 위치합니다. 이 유형에는 장단점이 있습니다. 이 경우 어린이의 개인적인 주도권과 참여가 최소화됩니다. 아기가 이미 실험 활동에 관심이 있는 경우에만 실험 진행 상황을 주의 깊게 관찰할 수 있습니다. 그렇지 않으면 그룹의 수동적 반응이 가능합니다.
정면 관찰- 아이들이 독립적으로 탐구하는 여러 가지 물건을 사용하는 활동 유형입니다. 물론 이러한 유형의 실험은 모든 어린이의 작업을 활성화하고 관심과 호기심을 불러일으키는 데 더 적합합니다. 그러나 한 교사가 전체 그룹을 모니터링하는 것은 어려울 수 있습니다. 아이들은 작업 속도가 다르며 일부 실험을 수행할 때 안전 규칙을 준수하지 않을 위험이 있습니다. 따라서 정면 관찰에는 여러 명의 교사가 참석하는 것이 좋습니다. 하위 그룹의 어린이를 대상으로 실험을 수행할 수 있습니다.
이러한 형태의 작업은 성인과 어린이가 파트너로서 함께, 동등한 조건에서 성격 중심의 상호 작용을 보장합니다. 어린이의 활동은 어떤 식으로든 성인의 활동과 연결되어 어린이 자신의 재산이 됩니다. 이러한 활동 과정에서 학교 학습에 매우 중요한 다양한 지적 기술, 즉 원인과 결과 관계를 분석, 비교, 일반화 및 설정하는 능력이 형성됩니다.
실험은 어린이가 자신의 관찰, 답변 및 확립된 패턴을 기반으로 세상의 그림을 마음 속으로 모델링할 수 있는 활동입니다.
유치원에서의 어린이 실험은 과학에 대한 관심을 일깨우는 방법이므로 실험이 얼마나 밝고 흥미로운지에 따라 검색 및 연구 활동 과정에서 어린이의인지 적 관심이 어떻게 발전할지가 결정됩니다.
아이들의 연령에 따라 실험을 선택하는 것이 필요합니다. 젊은 그룹에서는 유리 물체, 현미경 등을 이용한 복잡한 실험을 해서는 안 됩니다. 실험을 시작하기 전에 놀라운 순간, 다양한 캐릭터의 존재(모르겠어요, 왜, 아는 할아버지, 궁금해요 등), 속성 소개(물방울, 구름 등), 수수께끼 묻기, 읽기 등을 통해 아이들의 관심을 유도해야 합니다. 시. 다양한 물건을 사용하는 다양한 상황에서 어린이에게 안전 규칙을 상기시키는 것이 필요합니다.
실험 수행 규칙:
1. 실험의 목적을 설정합니다. 실험을 수행하는 이유입니다.
2.실험에 필요한 모든 재료를 선택합니다.
3. 연구계획을 수립한다.
4. 실험 중 생명 안전 규칙을 명확히하십시오.
5. 어린이들을 하위 그룹으로 나누십시오.
6. 아이들이 얻은 실험 결과를 분석하고 요약합니다.
7. 개발 환경 프로젝트 중 하나에서 실험 결과를 표시합니다.
미취학 아동을 대상으로 실험을 수행하는 것이 표준이 되어야 합니다. 이는 오락이 아니라 아이들이 주변 세계에 익숙해지는 방법으로 간주되어야 합니다. 실험을 통해 모든 유형의 활동과 교육의 모든 측면을 결합하고, 마음의 관찰과 호기심, 세계를 이해하려는 욕구, 발명 능력, 팀으로 작업하고, 어려운 상황에서 비표준 솔루션을 사용하고, 창의적인 개성을 창조할 수 있습니다.

물을 이용한 실험.
물로 실험을 수행하려면 다음 장비를 사용할 수 있습니다.
1. 다양한 모양과 부피의 투명 및 불투명 용기: 플라스틱 대야, 그릇, 병, 컵.
2. 제품: 우유, 소금, 설탕, 레몬, 바닐린.
3. 플라스틱 숟가락과 비커, 다양한 크기의 깔때기.
4. 다양한 볼륨의 고무 전구.
5.끝이 둥근 피펫, 바늘이 없는 플라스틱 주사기.
6. 칵테일 빨대.
7. 염료: 계란용 부활절 페인트, 구아슈 페인트, 브릴리언트 그린, 과망간산 칼륨 결정.
8. 천연 소재: 나뭇잎, 잔가지, 원뿔, 씨앗, 자갈, 조개, 껍질, 나무 껍질 조각, 모피 등
9. 폐기물: 종이, 가죽 조각, 발포 고무, 코르크, 철사.
10.장난감: 플라스틱, 고무, 목재.
11. 모래시계, 기계식.
12. 저울, 강철야드.
13. 모래 및 물 방앗간.
"물은 액체이다."


일:물의 성질인 유동성을 알아본다.
한 잔에서 다른 잔으로 물을 붓습니다.
결론:액체 물. 물은 흐를 수 있습니다. 이러한 물의 특성을 유동성이라고 합니다.
"물이 맑아요."


일:물의 속성인 투명성을 식별합니다.
물이 담긴 컵에 다양한 색상의 작은 물체를 넣으세요.
결론:물은 색이 없고 무색이며 투명하며 물체를 통해 볼 수 있습니다.
"물은 색깔을 바꿀 수 있다"



일:물의 특성을 드러냅니다. 다양한 색상으로 칠할 수 있습니다.
과망간산칼륨 결정을 물에 담그면 선명한 녹색이 됩니다.
결론:물에 어떤 물질을 첨가하느냐에 따라 물의 색이 변할 수 있습니다.
"물에는 냄새가 없습니다."
일:물에 냄새가 없다는 것을 밝혀라.
물 냄새를 맡아보세요. 물에서 냄새가 나나요?
결론:물에서는 아무 냄새도 나지 않고 아무 냄새도 나지 않습니다
"물은 형태를 취한다."


일:물을 부으면 그릇의 모양이 변한다는 것을 밝혀라.
용기에 물을 채우십시오.
결론:물은 그릇의 형태를 취합니다.
"물에는 무게가 있다"



일:계량스푼을 이용하여 물의 양을 측정합니다.
깔때기를 통해 좁은 목에 물을 부으면 쏟아지지 않습니다. 10개의 숟가락을 측정하여 다양한 모양의 용기에 붓고 동일한 유리잔에 붓습니다.
결론:물에는 무게가 있습니다.
"생명을 주는 물의 특성."


일:누가 물이 필요한지, 그 이유를 알아보세요(식물, 동물, 새, 인간 - 모든 생물). 생물에게 생명을 주는 물의 중요한 특성을 보여주세요.
한 가지를 물이 담긴 용기에 넣고 다른 가지를 물 없이 넣으십시오.
결론:나뭇가지가 물 없이 말라버렸다. 모든 생물은 물이 없으면 죽습니다.
"물은 사물을 서로 붙게 만들 수 있습니다."



일:아이들에게 물의 접착 특성을 소개합니다.
우리는 두 장의 종이를 연결하고 서로 다른 방향으로 움직입니다(자유롭게 움직입니다). 종이 시트를 물에 담그고 연결한 다음 시트를 움직여 보십시오. 움직이지 않습니다.
결론:물은 접착 효과가 있습니다.
“밀가루에 한 방울 떨어뜨리자”



: 밀가루를 예로 들어 구름을 만드는 방법을 아이들에게 소개합니다.
트레이에 밀가루를 붓고 스프레이 병으로 뿌리면 밀가루로 코팅된 공이 만들어집니다.
결론:주변의 먼지 입자는 작은 물방울을 모아 하나의 큰 물방울을 형성합니다. 구름 형성도 같은 방식으로 발생합니다. 물 접착제 밀가루 - 반죽을 반죽하는 원리.
"익사 - 익사하지 않습니다."





일:아이들에게 물체의 부력에 대한 아이디어를 제공하세요. 부력은 물체의 크기가 아니라 무게에 달려 있다는 것입니다.
다양한 무게의 물체를 물그릇에 담습니다.
결론:물체가 가볍다면 물은 그 물체를 표면에 붙잡아 둡니다. 물체가 무거우면 물에 압력을 가하게 됩니다. 그녀는 그것을 잡을 수 없습니다. 물체가 익사합니다.
"분수".



일:분수의 작동원리를 설명하시오.
머리가 달린 못을 사용하여 빈 병에 구멍을 뚫고 병에 넣어 둡니다. 이 병에 물을 붓고 못을 빼내십시오. 물이 압력에 의해 구멍 밖으로 흘러 나오면 분수가 나옵니다.
결론:물은 구멍을 찾아 그곳 밖으로 흘러나오지만, 막힌 구멍으로는 흐르지 않습니다.
“배는 왜 가라앉지 않나요?”






일:힘의 균형에 대한 물체의 부력의 의존성을 식별합니다. 즉 물체의 크기와 모양과 무게의 일치를 식별합니다.
성냥갑, 달걀 상자, 플라스틱 쟁반, 치즈 상자, 견과류 껍질 등 다양한 물건으로 보트를 만드세요.
결론:힘의 균형으로 인해 물체가 물 표면에 떠 있습니다. 물체의 무게가 크기에 해당하면 수압이 무게의 균형을 이루고 물체가 뜨게 됩니다. 물체의 모양도 매우 중요합니다. 배의 모양은 배를 물 위에 유지합니다. 배 안에는 공기가 많아서 크기에도 불구하고 가볍습니다. 무게보다 더 많은 물을 대체합니다.
“주사기에 물을 채웁니다”

작은 안절부절 못하는 부모들은 집에서 할 수 있는 실험으로 아이들을 놀라게 할 수 있습니다. 가볍지만 놀랍고 유쾌한 이 제품은 어린이의 여가 시간을 다양화할 수 있을 뿐만 아니라 익숙한 사물을 전혀 다른 눈으로 바라볼 수 있게 해줍니다. 그리고 그 속성, 기능, 목적을 발견하십시오.

젊은 자연주의자

10세 미만의 어린이에게 이상적인 집에서의 실험은 자녀가 미래에 도움이 될 실습 경험을 얻을 수 있도록 돕는 가장 좋은 방법입니다.

실험 수행 시 안전 예방 조치

문제와 부상으로 인해 교육 실험이 가려지지 않도록 하려면 간단하지만 중요한 몇 가지 규칙을 기억하는 것으로 충분합니다.


안전이 최우선입니다
  1. 화학물질 작업을 시작하기 전에 작업 표면을 필름이나 종이로 덮어 보호해야 합니다. 이렇게 하면 부모가 불필요한 청소를 하지 않아도 되고 가구의 모양과 기능도 보존됩니다.
  2. 작업 중에 시약에 너무 가까이 다가가서 몸을 구부릴 필요가 없습니다. 특히 계획에 안전하지 않은 물질이 포함된 어린 아이들을 위한 화학 실험이 포함되어 있는 경우에는 더욱 그렇습니다. 이 조치는 입과 눈의 점막을 자극과 화상으로부터 보호합니다.
  3. 가능하다면 보호 장비(장갑, 고글)를 사용해야 합니다. 어린이의 크기에 적합해야 하며 실험 중에 어린이를 방해하지 않아야 합니다.

어린아이들을 위한 간단한 실험

아주 어린 아이(또는 10세 미만의 아이)를 위한 발달 경험과 실험은 일반적으로 간단하며 부모에게 특별한 기술이나 희귀하거나 값비싼 장비가 필요하지 않습니다. 그러나 자신의 손으로 쉽게 할 수 있는 발견과 기적의 기쁨은 오랫동안 그와 함께 남을 것입니다.

예를 들어, 아이들은 일반 거울, 물통, 흰 종이를 사용하여 스스로 만들 수 있는 실제 7색 무지개를 보고 형언할 수 없을 정도로 기뻐할 것입니다.


병 속의 무지개 체험

우선, 작은 세면대나 욕조 바닥에 거울을 놓으십시오. 그런 다음 물로 채워집니다. 랜턴의 빛이 거울을 향하게 됩니다. 빛이 반사되어 물을 통과한 후 구성 색상으로 분해되어 흰 종이에서 볼 수 있는 것과 동일한 무지개가 됩니다.

일반 물, 철사, 소금을 사용하여 매우 간단하고 아름다운 또 다른 실험을 수행할 수 있습니다.

실험을 시작하려면 과포화 소금 용액을 준비해야 합니다. 물질의 필요한 농도를 계산하는 것은 매우 간단합니다. 물에 필요한 양의 소금이 있으면 다음 부분이 추가될 때 용해가 중지됩니다. 이를 위해서는 따뜻한 증류수를 사용하는 것이 매우 좋습니다. 실험을 더욱 성공적으로 수행하기 위해 완성된 용액을 다른 용기에 부을 수도 있습니다. 이렇게 하면 먼지가 제거되고 더 깨끗해집니다.


'솔트 온 어 와이어(Salt on a Wire)'를 경험해 보세요.

모든 것이 준비되면 끝에 고리가 있는 작은 구리선 조각이 용액 속으로 내려갑니다. 용기 자체를 따뜻한 장소로 꺼내어 일정 시간 동안 방치합니다. 용액이 냉각되기 시작하면 소금의 용해도가 감소하고 아름다운 결정 형태로 와이어에 침전되기 시작합니다. 며칠 내에 첫 번째 결과를 확인할 수 있습니다. 그건 그렇고, 실험에서 일반 직선 와이어뿐만 아니라 멋진 모양을 비틀어 매우 다양한 크기와 모양의 결정을 성장시킬 수 있습니다. 그건 그렇고, 이 실험은 실제 얼음 눈송이 형태의 새해 장난감에 대한 훌륭한 아이디어를 자녀에게 제공합니다. 유연한 와이어를 찾아 아름다운 대칭 눈송이를 형성하기 만하면됩니다.

보이지 않는 잉크는 어린이에게 지속적인 인상을 남길 수도 있습니다. 준비하는 것은 매우 간단합니다. 물 한 컵, 성냥, 탈지면, 레몬 반 개만 준비하세요. 그리고 글을 쓸 수 있는 시트.


보이지 않는 잉크는 기성품으로 구입할 수 있습니다

먼저 컵에 레몬즙과 물을 같은 양으로 섞으세요. 그런 다음 이쑤시개나 얇은 성냥에 약간의 탈지면을 감습니다. 생성된 "연필"을 생성된 액체의 혼합물에 담근다. 그런 다음 종이에 텍스트를 쓸 수 있습니다.

비록 종이에 적힌 말이 처음에는 완전히 보이지 않을지라도 그것을 표현하는 것은 매우 쉬울 것입니다. 이렇게 하려면 이미 건조된 잉크 한 장을 램프로 가져와야 합니다. 쓰여진 단어는 가열된 종이 위에 즉시 나타납니다.

풍선을 좋아하지 않는 아이는 누구일까요?

아주 독창적인 방법으로 일반 풍선을 부풀릴 수도 있다는 것이 밝혀졌습니다. 이렇게 하려면 베이킹 소다 한 스푼을 물 한 병에 녹입니다. 그리고 다른 컵에는 레몬 1개의 즙과 식초 3테이블스푼을 섞습니다. 그런 다음 컵의 내용물을 병에 넣습니다(편의상 작은 깔때기를 사용할 수 있습니다). 화학 반응이 완료될 때까지 가능한 한 빨리 공을 병 목에 놓아야 합니다. 이 시간 동안 이산화탄소는 압력을 받아 풍선을 빠르게 팽창시킬 수 있습니다. 공이 병목에서 튀어나오는 것을 방지하기 위해 전기테이프나 테이프로 고정할 수 있습니다.


'풍선 부풀리기' 실험

유색 우유는 매우 흥미롭고 특이해 보이며 색상이 움직이며 서로 복잡하게 혼합됩니다. 이 실험을 위해서는 전유를 접시에 붓고 식용 색소 몇 방울을 추가해야 합니다. 액체의 각 부분은 서로 다른 색상으로 변하지만 얼룩은 움직이지 않습니다. 어떻게 움직이게 할까요? 매우 간단합니다. 작은 면봉을 세제에 담근 후 유색 우유 표면에 가져다 놓으면 충분합니다. 유지방 분자와 반응하여 세제 분자가 움직이게 됩니다.


'우유에 그림 그리기' 체험

중요한! 탈지유는 이 실험에 적합하지 않습니다. 전체만 사용 가능해요!

분명히 모든 아이들은 집이나 길거리에서 광천수나 단물에 있는 재미있는 기포를 관찰할 기회를 가졌을 것입니다. 하지만 그것들은 옥수수나 건포도 한 알을 표면으로 들어올릴 만큼 충분히 강합니까? 그렇습니다! 이를 확인하려면 탄산수를 병에 부은 다음 옥수수나 건포도를 넣으세요. 아이는 기포의 영향으로 옥수수와 건포도가 얼마나 쉽게 상승하기 시작하고 액체 표면에 도달하면 다시 떨어지는 지 직접 확인할 것입니다.

나이가 많은 어린이를 위한 실험

10세 이상의 어린이에게는 더 많은 구성 요소가 필요한 더 복잡한 화학 실험이 제공될 수 있습니다. 이 실험은 나이가 많은 어린이에게는 조금 더 어렵지만 어린이는 이미 참여할 수 있습니다.

안전 예방 조치를 위해 10세 미만의 어린이는 주로 관객의 입장에서 성인의 엄격한 감독 하에 실험을 수행해야 합니다. 10세 이상 어린이는 실험에 더욱 적극적으로 참여할 수 있습니다.

그러한 실험의 예로는 라바 램프를 만드는 것이 있습니다. 분명히 많은 어린이들이 그러한 기적을 꿈꿉니다. 하지만 아마도 모든 가정에서 볼 수 있는 간단한 구성 요소를 사용하여 직접 만드는 것이 훨씬 더 즐겁습니다.


라바 램프 체험

용암 램프의 기본은 작은 항아리 또는 일반 유리입니다. 또한 실험에는 식물성 기름, 물, 소금 및 약간의 식용 색소가 필요합니다.

등잔 밑받침으로 사용하는 항아리나 기타 용기에 물을 3분의 2, 기름을 1/3로 채웁니다. 기름은 물보다 무게가 훨씬 가볍기 때문에 물과 섞이지 않고 표면에 남아 있습니다. 그런 다음 약간의 식용 색소를 항아리에 추가합니다. 이렇게 하면 용암 램프에 색상이 부여되고 실험이 더욱 아름답고 화려해집니다. 그런 다음 결과 혼합물에 소금 1티스푼을 추가합니다. 무엇을 위해? 소금은 기름을 거품의 형태로 바닥에 가라앉힌 다음, 녹아서 위로 밀어올리게 합니다.

다음 화학 실험은 지리와 같은 학교 과목을 흥미롭고 흥미롭게 만드는 데 도움이 될 것입니다.


자신의 손으로 화산 만들기

결국 화산을 연구하는 것은 근처에 마른 책 텍스트뿐만 아니라 전체 모델이 있을 때 훨씬 더 흥미로워집니다! 특히 집에서 손으로 쉽게 할 수 있다면 모래, 식용 색소, 소다, 식초, 병 등 사용 가능한 수단을 사용하여 완벽합니다.

우선, 병이 쟁반에 놓여 있습니다. 그것은 미래 화산의 기초가 될 것입니다. 그 주위에 모래, 점토 또는 플라스틱으로 된 작은 원뿔을 만들어야합니다. 이렇게하면 산이 더 완전하고 믿을만한 모양을 갖게됩니다. 이제 화산 폭발을 일으켜야합니다. 약간의 따뜻한 물을 병에 부은 다음 약간의 탄산 음료와 식용 색소 (빨간색 또는 주황색)를 붓습니다. 마무리 터치는 식초 1/4컵이 될 것입니다. 소다와 반응하면 식초가 병의 내용물을 적극적으로 밀어내기 시작합니다. 이것은 아이와 함께 관찰할 수 있는 폭발의 흥미로운 효과를 설명합니다.


화산은 치약으로 만들 수 있다

종이가 타지 않고 태울 수 있나요?

그렇습니다. 그리고 내화성 화폐를 사용한 실험을 통해 이를 쉽게 증명할 수 있습니다. 이를 위해 10 루블 지폐를 50 % 알코올 용액에 담그십시오 (물을 알코올과 1 : 1 비율로 혼합하고 소금 한 꼬집을 첨가합니다). 지폐를 적절하게 담근 후 여분의 액체를 제거하고 지폐 자체에 불을 붙입니다. 일단 타 오르면 타기 시작하지만 전혀 타지 않습니다. 이 경험은 설명하기가 매우 간단합니다. 알코올이 연소되는 온도는 물을 증발시킬 만큼 높지 않습니다. 덕분에 물질이 완전히 타버린 후에도 돈은 약간 축축한 상태로 유지되지만 완전히 손상되지 않습니다.


얼음 실험은 언제나 성공이다

자연을 사랑하는 젊은 사람들은 흙을 사용하지 않고 집에서 씨앗을 발아시킬 수 있습니다. 이것은 어떻게 이루어 집니까?

달걀 껍질에 약간의 탈지면을 넣습니다. 물에 적극적으로 적신 다음 일부 씨앗 (예 : 알팔파)을 넣습니다. 단 며칠 만에 첫 번째 촬영을 볼 수 있습니다. 따라서 종자 발아에 항상 토양이 필요한 것은 아닙니다. 물만 있으면 충분합니다.

그리고 아이들이 집에서 쉽게 할 수 있는 다음 실험은 분명 소녀들의 관심을 끌 것입니다. 결국, 누가 꽃을 좋아하지 않습니까?


그린 꽃을 어머니에게 줄 수 있습니다

특히 가장 특이하고 밝은 색상! 간단한 실험 덕분에 놀란 아이들 앞에서 단순하고 친숙한 꽃들이 가장 예상치 못한 색으로 변할 수 있습니다. 게다가 이것은 매우 간단합니다. 절화를 식용 색소를 첨가한 물에 담기만 하면 됩니다. 줄기에서 꽃잎까지 올라가면 화학염료가 원하는 색으로 물들어갑니다. 물을 더 잘 흡수하려면 대각선으로 자르는 것이 좋습니다. 이렇게 하면 최대 면적을 갖게 됩니다. 색상을 더 밝게 보이려면 밝은 꽃이나 흰색 꽃을 사용하는 것이 좋습니다. 실험을 시작하기 전에 줄기를 여러 부분으로 나누고 각 부분을 자체 유색 물 한잔에 담그면 더욱 흥미롭고 환상적인 효과를 얻을 수 있습니다.

꽃잎은 가장 예상치 못한 기괴한 방식으로 한꺼번에 모든 색으로 변할 것입니다. 우리는 의심할 바 없이 아이에게 지속적인 인상을 남길 것입니다!


"컬러폼"을 경험해보세요

중력의 영향으로 물은 아래쪽으로만 흐를 수 있다는 것을 누구나 알고 있습니다. 하지만 냅킨 위로 올라가게 하는 것이 가능할까요? 이 실험을 수행하기 위해 일반 유리잔에 물을 1/3 정도 채웁니다. 냅킨을 여러 번 접어서 좁은 직사각형을 만듭니다. 그 후 냅킨이 다시 펼쳐집니다. 아래쪽 가장자리에서 조금 뒤로 물러나서 그 위에 충분히 큰 직경의 색상 점선을 그려야합니다. 냅킨을 물에 담가서 색깔이 있는 부분이 약 1.5cm 정도 들어가도록 합니다. 냅킨에 닿으면 물이 점차 위로 올라가기 시작하여 여러 가지 색상의 줄무늬로 채색됩니다. 이러한 특이한 효과는 다공성 구조를 갖는 냅킨의 섬유가 쉽게 물을 위로 통과시킬 수 있다는 사실로 인해 발생합니다.


물과 냅킨으로 실험해 보세요.

다음 실험을 수행하려면 작은 흡착지, 다양한 모양의 쿠키 커터, 젤라틴, 투명한 봉지, 유리잔, 물이 필요합니다.


젤라틴 물이 섞이지 않습니다

젤라틴은 물 1/4컵에 용해됩니다. 부풀어 오르고 부피가 커져야합니다. 그런 다음 물질을 수조에 용해시키고 약 50도까지 가열합니다. 생성된 액체는 비닐봉지 위에 얇은 층으로 분산되어야 합니다. 젤라틴 쿠키 커터를 사용하여 다양한 모양의 모양을 잘라냅니다. 그런 다음 흡착지나 냅킨 위에 올려놓고 숨을 쉬어야 합니다. 따뜻한 숨을 쉬면 젤라틴의 부피가 증가하여 피규어가 한쪽으로 구부러지기 시작합니다.

집에서 아이들과 함께 진행되는 실험은 다양화하기가 매우 쉽습니다.


금형에서 나온 젤라틴 수치

겨울에는 젤라틴 조각을 발코니로 가져가거나 잠시 동안 냉동실에 두어 실험을 약간 수정할 수 있습니다. 추위의 영향으로 젤라틴이 굳어지면 얼음 결정의 패턴이 선명하게 나타납니다.

결론


다른 실험에 대한 설명

어른들과 함께 실험하는 것은 호기심 많은 아이들에게 즐거움과 긍정적인 감정의 바다를 가져다 줄 것입니다. 그리고 부모들은 자신의 첫 발견의 기쁨을 젊은 연구자들과 공유할 수 있게 될 것입니다. 결국 사람의 나이에 관계없이 적어도 짧은 시간 동안 어린 시절로 돌아갈 수있는 기회는 정말 귀중합니다.

아이의 발달을 위해서는 훈련받은 부모가 집에서 할 수 있는 어린이 실험을 포함해 가능한 모든 수단을 동원하는 것이 필요하다. 이러한 유형의 활동은 미취학 아동에게 매우 흥미롭고 주변 세계에 대해 많은 것을 배우고 연구 과정에 직접 참여하는 데 도움이 됩니다. 어머니와 아버지가 지켜야 할 주요 규칙은 강요가 없다는 것입니다. 수업은 아이가 실험할 준비가 되었을 때만 진행되어야 합니다.

물리적

이러한 과학 실험은 호기심 많은 어린 아이에게 흥미를 주고 새로운 지식을 얻는 데 도움이 될 것입니다.

  • 액체의 성질에 대해;
  • 대기압에 대해;
  • 분자의 상호작용에 대해

또한, 부모의 명확한 지도 하에 아이는 어려움 없이 모든 것을 반복할 수 있을 것입니다.

병 충전

장비를 미리 준비해야 합니다. 뜨거운 물, 유리병, 찬물 한 그릇이 필요합니다(명확성을 위해 액체는 미리 착색되어야 합니다).

절차는 다음과 같습니다.

  1. 용기가 적절하게 예열되도록 병에 뜨거운 물을 여러 번 부어야합니다.
  2. 뜨거운 액체를 완전히 부어주세요.
  3. 병을 거꾸로 뒤집어 찬물이 담긴 그릇에 담습니다.
  4. 그릇의 물이 병으로 흘러 들어가기 시작하는 것을 볼 수 있습니다.

왜 이런 일이 발생합니까? 뜨거운 액체의 영향으로 인해 병 안은 따뜻한 공기로 채워졌습니다. 가스가 냉각되면서 수축하여 차지하는 부피가 줄어들고 병 안에 저압 환경이 형성됩니다. 물이 유입되면서 균형이 회복됩니다. 물을 이용한 이 실험은 집에서도 문제 없이 할 수 있습니다.

유리로

3~4세의 모든 어린이는 물이 담긴 유리잔을 뒤집으면 액체가 쏟아진다는 것을 알고 있습니다. 그러나 그 반대를 증명할 수 있는 흥미로운 경험이 있습니다.

절차:

  1. 유리잔에 물을 붓습니다.
  2. 판지로 덮으십시오.
  3. 시트를 손으로 잡고 조심스럽게 구조물을 뒤집습니다.
  4. 손을 뺄 수 있습니다.

놀랍게도 물은 쏟아지지 않습니다. 판지와 액체의 분자는 접촉하는 순간 혼합됩니다. 따라서 시트가 고정되어 일종의 뚜껑이 됩니다. 또한 유리 내부와 외부 모두에 존재하는 대기압에 대해 어린이에게 말할 수 있으며 용기에서는 더 낮고 외부에서는 더 높습니다. 이 차이로 인해 물이 쏟아지지 않습니다.

점차적으로 종이 재료가 젖고 액체가 떨어지기 때문에 비슷한 실험을 대야 위에서 수행하는 것이 가장 좋습니다.

발달 실험

아이들을 위한 정말 흥미로운 실험이 많이 있습니다.

화산 폭발

이 경험은 가장 흥미롭고 어린이들에게 사랑받는 경험 중 하나로 간주됩니다. 이를 수행하려면 다음이 필요합니다.

  • 소다;
  • 빨간색 페인트;
  • 구연산 또는 레몬 주스;
  • 물;
  • 약간의 세제.

먼저 두꺼운 종이로 원뿔을 만들고 테이프로 가장자리를 따라 고정한 다음 위에 구멍을 뚫어 "화산" 자체를 만들어야 합니다. 그런 다음 결과 공백을 병에 넣습니다. 화산을 닮으려면 갈색 플라스틱으로 덮고 "용암"이 테이블 표면을 망치지 않도록 큰 베이킹 시트에 놓아야합니다.

절차:

  1. 소다를 병에 붓습니다.
  2. 페인트를 추가하십시오.
  3. 세제 한 방울(1방울)을 추가합니다.
  4. 물을 붓고 잘 섞는다.

"분출"이 시작되려면 아이에게 약간의 구연산(또는 레몬즙)을 추가하도록 요청해야 합니다. 이것은 화학 반응의 가장 간단한 예입니다.

춤추는 벌레

이 간단하고 재미있는 실험은 미취학 아동과 초등학생 모두가 할 수 있습니다. 필수 장비:

  • 옥수수 전분;
  • 물;
  • 베이킹 트레이;
  • 페인트(식용색소);
  • 음악칼럼.

먼저 전분 2컵과 물 1컵을 섞어야 합니다. 결과물을 베이킹 시트에 붓고 페인트 또는 염료를 첨가하십시오.

남은 것은 시끄러운 음악을 켜고 베이킹 시트를 스피커 위에 놓는 것뿐입니다. 공작물의 색상이 혼란스럽게 혼합되어 아름답고 특이한 광경을 만들어냅니다.

우리는 음식을 사용합니다

자녀에게 독특하고 흥미롭고 교육적인 실험을 만들기 위해 복잡한 장비와 값 비싼 재료를 구입할 필요가 전혀 없습니다. 집에서 실행할 수 있는 매우 간단한 옵션에 대해 알아가시기 바랍니다.

계란 포함

필수 장비:

  • 물 한잔 (키가 큰);
  • 계란;
  • 소금;
  • 물.

아이디어는 간단합니다. 물에 담근 계란은 바닥으로 가라 앉습니다. 액체에 식용소금(약 6테이블스푼)을 추가하면 표면으로 올라옵니다. 소금에 대한 이러한 물리적 경험은 자녀에게 밀도의 개념을 설명하는 데 도움이 됩니다. 그래서 소금물에는 물이 더 많아 계란이 표면에 떠오를 수 있습니다.

반대 효과를 보여줄 수도 있습니다 (이것이 키가 큰 유리 잔을 사용하는 것이 권장되는 이유입니다). 소금에 절인 액체에 일반 수돗물을 추가하면 밀도가 감소하고 계란이 바닥으로 가라 앉습니다.

보이지 않는 잉크

매우 흥미롭고 간단한 트릭은 처음에는 아기에게 진짜 마술처럼 보일 것이며 부모가 설명하면 산화에 대해 배우는 데 도움이 될 것입니다.

필수 장비:

  • ½ 레몬;
  • 물;
  • 숟가락과 접시;
  • 종이;
  • 램프;
  • 면봉.

레몬을 사용할 수 없는 경우 우유, 양파 주스 또는 와인과 같은 유사품을 사용할 수 있습니다.

절차:

  1. 감귤 주스를 짜서 접시에 넣고 같은 양의 물과 섞습니다.
  2. 탐폰을 결과 액체에 담그십시오.
  3. 이를 사용하여 어린이가 이해할 수 있는(또는 그릴 수 있는) 내용을 작성합니다.
  4. 주스가 말라서 완전히 보이지 않을 때까지 기다리십시오.
  5. 시트를 가열합니다(램프를 사용하거나 불 위에 올려놓음).

온도가 올라가면 주스가 산화되어 갈색으로 변하기 때문에 텍스트나 간단한 그림이 눈에 띄게 됩니다.

색상 폭발

어린 아이들은 우유와 페인트를 사용하여 주방에서 문제 없이 재미있는 실험을 즐길 수 있습니다.

필수 제품 및 장비:

  • 우유(바람직하게는 고지방 함량);
  • 식용 색소 (여러 색상 - 더 많을수록 더 흥미롭고 밝아집니다)
  • 주방세제;
  • 그릇;
  • 면봉;
  • 피펫.

주방세제를 사용할 수 없는 경우 액체 비누를 사용할 수 있습니다.

절차:

  1. 접시에 우유를 붓습니다. 바닥을 완전히 숨겨야 합니다.
  2. 액체가 실온에 도달할 때까지 잠시 동안 그대로 두십시오.
  3. 피펫을 사용하여 여러 가지 식용 색소를 우유 그릇에 조심스럽게 떨어뜨립니다.
  4. 면봉으로 액체를 가볍게 만지면 무슨 일이 일어나고 있는지 아기에게 보여줄 필요가 있습니다.
  5. 다음으로, 두 번째 막대기를 세제에 담그세요. 우유 표면에 닿아 10초간 유지됩니다. 화려한 스테인을 섞을 필요도 없고, 부드러운 터치만으로도 충분합니다.

다음으로, 아기는 가장 아름다운 것을 관찰할 수 있을 것입니다. 마치 비누 막대에서 탈출하려는 것처럼 색상이 "춤추기" 시작합니다. 지금 떼어내도 '폭발'은 계속된다. 이 단계에서는 어린이가 직접 참여하도록 초대할 수 있습니다. 염료를 추가하고 비누 막대를 액체에 담그십시오.

실험의 비밀은 간단합니다. 세제는 우유에 포함된 지방을 파괴하여 "춤"을 유발합니다.

설탕으로

3~4세 어린이에게는 음식을 이용한 다양한 실험이 매우 흥미로울 것입니다. 아이는 평소 음식의 새로운 특성에 대해 배우고 기뻐할 것입니다.

이 재미있는 활동을 위해서는 다음이 필요합니다:

  • 10 큰술. 엘. 사하라;
  • 물;
  • 여러 가지 색상의 식용 색소;
  • 두 스푼(티스푼, 테이블스푼);
  • 주사기;
  • 5 잔.

먼저 다음 구성표에 따라 유리잔에 설탕을 추가해야 합니다.

  • 첫 번째 유리에 - 1 큰술. 엘.;
  • 두 번째 - 2 큰술. 엘.;
  • 세 번째 - 3 큰술. 엘.;
  • 네 번째 - 4 큰술. 엘.

각각에 3 티스푼을 추가하십시오. 물. 혼합. 그런 다음 각 유리잔에 자신만의 색상의 염료를 추가하고 다시 혼합해야 합니다. 다음 단계는 주사기나 티스푼을 사용해 네 번째 잔에서 색깔 있는 액체를 조심스럽게 꺼내 비어 있는 다섯 번째 잔에 붓는 것입니다. 그런 다음 세 번째, 두 번째, 마지막으로 첫 번째 잔부터 동일한 순서로 유색 물을 추가합니다.

조심스럽게 행동하면 유색 액체가 섞이지 않지만 서로 겹쳐지면 밝고 특이한 피라미드를 만드는 데 도움이 됩니다. 그 비결은 물에 첨가하는 설탕의 양에 따라 물의 밀도가 변한다는 것입니다.

밀가루로

아이들을 위한 간단하고 안전한 또 다른 흥미로운 경험을 생각해 봅시다. 유치원과 집에서 모두 할 수 있습니다.

필수 장비:

  • 밀가루;
  • 소금;
  • 페인트(구아슈);
  • 브러시;
  • 판지.

절차:

  1. 작은 유리에 1 큰술을 섞어야합니다. 엘. 밀가루와 소금. 이것은 나중에 같은 색상의 페인트를 만들 공백입니다. 따라서 그러한 공백의 수는 꽃의 수와 같습니다.
  2. 각 유리에 3 큰술을 추가하십시오. 엘. 물과 구아슈.
  3. 페인트를 사용하여 자녀에게 붓이나 면봉을 사용하여 각 색상별로 하나씩 판지에 그림을 그리도록 하십시오.
  4. 완성된 작품을 전자레인지(전력 600W)에 5분 동안 넣습니다.

반죽인 물감이 부풀어오르면서 굳어지면서 그림이 입체적으로 변하게 됩니다.

라바 램프

또 다른 특이한 어린이 실험을 통해 실제 용암 램프를 만들 수 있습니다. 한 번만 시청하면 초보 연구자라도 어른의 도움 없이 직접 손으로 실험을 반복할 수 있습니다.

필수 장비 및 재료:

  • 식물성 기름(유리);
  • 소금(1티스푼);
  • 물;
  • 식용 색소(여러 가지 색조);
  • 유리병.

절차:

  1. 병에 물을 2/3 정도 채우세요.
  2. 이 단계에서 표면에 두꺼운 막을 형성하는 식물성 기름을 첨가하십시오.
  3. 식용 색소를 추가하세요.
  4. 천천히 소금을 넣으십시오.

소금의 무게로 인해 기름이 바닥으로 가라앉기 시작하고 염료가 광경을 더욱 다채롭고 인상적으로 만들어 줍니다.

소다와 함께

탄산음료를 사용한 실험은 미취학 아동에게 시연하기에 적합합니다.

  1. 음료를 유리잔에 붓습니다.
  2. 완두콩이나 체리 구덩이 몇 개를 넣으십시오.
  3. 그들이 바닥에서 점차 상승하고 다시 떨어지는 모습을 지켜보십시오.

완두콩이 이산화탄소 거품으로 둘러싸여 표면으로 올라온다는 사실을 아직 모르는 어린이에게는 놀라운 광경입니다. 잠수함도 비슷한 원리로 작동합니다.

물과 함께

단순함에도 불구하고 매우 흥미로운 몇 가지 교육용 광학 실험이 있습니다.

  • 사라진 루블

항아리에 물을 붓고 철 루블을 그 안에 떨어 뜨립니다. 이제 아기에게 유리잔을 통해 동전을 찾도록 요청해야 합니다. 광학적 굴절 현상으로 인해 루블을 측면에서 바라보면 눈이 루블을 볼 수 없습니다. 항아리를 위에서 들여다보면 동전이 제자리에 있을 것이다.

  • 곡선 스푼

미취학 아동과 함께 계속해서 광학을 탐구해 봅시다. 이 쉽지만 시각적인 실험은 다음과 같이 수행됩니다. 유리잔에 물을 붓고 숟가락을 담그면 됩니다. 아기에게 옆에서 보라고 하세요. 그는 매체(물과 공기)의 경계에서 숟가락이 구부러진 것처럼 보이는 것을 보게 될 것입니다. 숟가락을 꺼내면 모든 것이 괜찮은지 확인할 수 있습니다.

빛의 광선이 물을 통과할 때 휘어지기 때문에 우리가 수정된 이미지를 보게 된다는 점을 어린이에게 설명해야 합니다. 물 테마를 계속하고 같은 숟가락을 작은 병에 담을 수 있습니다. 이 용기의 벽은 매끄러우므로 곡률이 발생하지 않습니다.

이 생물학적 실험은 자녀가 살아있는 자연의 세계에 익숙해지고 새싹이 어떻게 형성되는지 관찰하는 데 도움이 될 것입니다. 이를 위해서는 콩이나 완두콩이 필요합니다.

부모는 어린 식물학자를 초대하여 여러 번 접은 거즈 조각을 물에 독립적으로 적시고 접시 위에 놓고 천 위에 완두콩이나 콩을 놓고 젖은 거즈로 덮을 수 있습니다. 아기의 임무는 씨앗이 항상 촉촉한지 주의 깊게 확인하고 정기적으로 확인하는 것입니다. 며칠 안에 첫 번째 촬영이 나타날 것입니다.

광합성 과정

이 식물과 양초 활동은 나무와 풀이 이산화탄소를 흡수하고 산소를 방출한다는 것을 아는 어린 학생들에게 가장 적합합니다.

요점은 다음과 같습니다.

  1. 타고 있는 양초를 두 개의 병에 조심스럽게 넣으세요.
  2. 그 중 하나에 살아있는 식물을 놓으십시오.
  3. 두 용기를 모두 뚜껑으로 덮습니다.

식물이 담긴 항아리 안의 양초는 그 안에 산소가 있기 때문에 계속 타는 것을 관찰하세요. 두 번째 은행에서는 거의 즉시 꺼집니다.

재미있는

우리는 전기를 잡습니다. 이 작고 안전한 실험은 아이들과 함께 할 수 있습니다.

  1. 부풀린 풍선 하나는 벽에 놓여 있고, 다른 풍선 여러 개는 바닥에 놓여 있습니다.
  2. 어머니는 아이에게 모든 공을 벽에 놓도록 권유합니다. 그러나 그들은 버티지 못하고 넘어질 것입니다.
  3. 엄마는 아기에게 공을 머리에 문지르고 다시 시도해 보라고 합니다. 이제 공이 부착되었습니다.

그런 다음 공을 머리카락에 문지르면 발생하는 전기 덕분에 "기적"이 일어났다는 것을 알려야합니다.

호기심을 위한 또 다른 옵션은 호일을 사용한 실험입니다. 다음과 같이 진행됩니다.

  1. 작은 호일 조각을 스트립으로 잘라야합니다.
  2. 아이에게 머리를 빗어달라고 부탁하세요.
  3. 이제 빗을 스트립에 기대어 관찰해야 합니다. 호일이 빗에 달라붙습니다.

어린이들에게 "잃어버린 분필"을 보여줄 수도 있습니다. 이를 위해 일반 분필 조각을 식초에 넣습니다. 석회암은 쉭쉭 소리를 내기 시작하고 크기가 줄어들 것입니다. 일정 시간이 지나면 완전히 용해됩니다. 이는 분필이 식초와 접촉하면 다른 물질로 변하기 때문입니다.

미취학 아동을 대상으로 한 실험은 호기심을 키우고 시각적이고 이해하기 쉬운 형태로 많은 질문에 답할 수 있는 훌륭한 기회입니다. 또한, 세심한 부모는 아이들에게 다양한 실험을 제공함으로써 아이들이 어릴 때부터 자신의 관심 분야를 개략적으로 설명하도록 도울 것입니다. 그리고 연구를 하는 것 자체가 훌륭하고 재미있는 오락이 될 것입니다.