Минпросвещения России передало в регионы Концепцию исторического просвещения, на основе которой будут разработаны планы ее реализации на местах. Главная задача документа заключается в формировании гражданской идентичности и мировоззренческой самостоятельности посредством изучения истории.
Региональным властям предстоит выстроить систему реализации концепции с учетом местной специфики: исторического наследия, традиций и культурных особенностей. Как сообщили в пресс-службе Института содержания и методов обучения имени В. Леднева Минпросвещения России, в ближайшие месяцы в субъектах страны появятся планы с конкретными мероприятиями, образовательными программами и форматами работы.
Концепция была одобрена на заседании коллегии Минпросвещения в апреле 2026 года. Документ определяет общие подходы к созданию единой системы историко-просветительской деятельности — от начального общего образования до педагогических университетов.
В концепции историческое просвещение трактуется как «осуществляемая при государственном регулировании деятельность по распространению достоверных исторических знаний, основанных на научных данных». Предполагается, что оно не ограничится школьными уроками истории. В систему также войдут внеурочные занятия, дополнительное образование, а также деятельность учреждений культуры и других организаций.
Отдельное внимание уделяется принципу «россияноцентричности». Россия представлена как государство-цивилизация, обладающее самобытным историческим путем и значительным вкладом в развитие мировой цивилизации.
Историческое просвещение должно способствовать сохранению исторической правды, формированию устойчивых ценностных ориентиров и развитию навыков критического анализа информации. Кроме того, документ подчеркивает важность расширения знаний школьников о героях Отечества и сохранения памяти о жертвах геноцида советского народа.